“我给你补补。”
徐静仪抬起头，眼睛亮了一瞬，但很快又泄了气：“算了，太麻烦你了。”
“你再这样下去，班主任又要找你谈话，你选吧，是听她念叨，还是听我讲题？”
徐静仪：“……”
这是什么恶劣的选项？
桌上摊开了一堆理综卷子，方泊松坐在她对面，耐心的给她讲题。
“这个地方你是不是没看出来受力分析？”他在草稿纸上画了个简图，指着关键点说道，“重力、支持力、摩擦力……”
他讲的很细致，语速不快，每个步骤都会停下来确认她是否听懂。他讲得太清楚了，也让她跟的上，连带着心情也好了一些。
“这道题会了吗？”
“嗯……”她迟疑的点点头，眉头还微微皱着。
方泊松看出来了，耐心的又换了一种讲法，给她重新梳理了一遍，直到她终于点头：“哦——明白了！”
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