活动课结束后便是放学前的自习课，班主任在上课前就已经站在讲台上了。
正当我们以为她要强行占用自习时间讲课时，她却为我们带来了好消息。
“学校决定在两周之后的周五举办运动会。”
教室中顿时绽开愉悦的气氛，小声的讨论声与叫好声此起彼伏。班主任轻轻拍了两下讲台示意我们安静，然后继续说：
“这是大家在高中阶段所能亲身参加的最后一次大型活动了，我也不会对你们有什么过于严格的要求了，希望大家能好好抓住这次机会。接下来和运动会内容有关的事项就让班长来说吧。”
班长走上讲台，一边看着手中的笔记本一边说：“这次校运会的范围是\''名著\''，也就是每个班级以一本名著为主题进行表演。我刚刚已经去抽过签了，我们班的主题是泰戈尔的《吉檀迦利》。我们几个班委会用这个周末确定表演的大致内容，大家有什么意见也可以私聊发给我。”接着，他站在讲台上环视了片刻，确定没有人有疑问后便回到了位置。
“关于运动会的事暂时只有这么多，剩下的时间就交给你们自习吧。”说完后，班主任坐在讲台上摊开课本开始备课，讲台下人群的兴奋也随着时间的推移渐渐平息。
放学后，同学们三三两两聚集在一起背着书包走出教室，再次开始了对运动会话题的讨论。
林雨晨在收拾完后靠在墙壁上，双手环绕着膝盖，身体因期待与兴奋而前后摇晃。
“这次开幕式会做些什么呢？跳舞还是舞台剧？”她看着地面，像是在自言自语，但在说完之后，她用手肘敲着我的课桌，“你有想法吗？”
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