顾青岭指向器坊、药坊、织坊方向:「第二步——我们让气进三坊,不再只是压着,而是用来做事。」
「织坊的布能稳情绪、能导息;药坊的丸子能找气路;器坊做出的尾尾念……能听懂小孩。」他举起银纹竹:「这些都是变X。不是坏,是教会它变成有用的样子。」
孩子们听得入迷,大人也完全跟上。
顾青岭继续:「第三步,就是现在大家看到的那些工程——北林口、南溪、东坡、西丘口,四个地方都在挖、在排。」
「那不是乱做,那是在做外四环——让整个村子像人一样,能x1、能吐。」他用b喻讲:「以前柳村像是憋着一口气。我们要做的,是让这口气能走出去、再回来。这样,才会越走越稳。」
村人恍然大悟般地“噢——”一声。
顾青岭放缓语气:「当气能跑、能回、能被用,村子就会出现你们最近看到的事——」他举例:「布会记声;药会记气;小孩会听梦;尾尾念会回你一句。」
顾青岭接着说:「村子开始会x1、会吐,也知道什麽时候该回气了。」
孩子们听到这里眼睛亮得像灯。
「「我今天讲这些,是要你们先把事情看清楚。」顾青岭看着孩子们,语气很实在,「柳村在学会理解自己,我们在——变明白。」
内容未完,下一页继续阅读